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校企聯(lián)合 創(chuàng)新產品設計新思路

 作者:張毅 2010-8-23

      今年參加家紡設計大賽的院校比往年有所增多,各院校也逐漸展現(xiàn)出各自不同的設計風格。家紡創(chuàng)意設計大賽的入圍作品,從另一個側面反映出了中國家紡設計的后備力量及其水平,理性而客觀地分析了中國家紡設計的現(xiàn)狀。

      應該承認,我們的設計尚處于初級階段,但是卻朝氣蓬勃,創(chuàng)意思路開闊,具有強勁的向上發(fā)展勢頭。

      今年創(chuàng)意設計大賽的作品顯現(xiàn)出了“與實際生產尚有距離”的情況,對于這個問題,我們不妨換位思考,從企業(yè)和院校兩個不同的角度來看:一方面,企業(yè)更注重設計的實用性和市場性,市場是企業(yè)的生命,因而對于企業(yè)來說,適應市場需要的產品設計則是最好的設計;另一方面,院校則是從設計師培養(yǎng)的角度考慮,更注重設計師的設計基本能力以及設計方法的訓練,對于院校來說,有創(chuàng)意的、美的、實用的產品設計才是最好的設計。

      目前,若想解決這個問題則有賴于院校與企業(yè)共同努力,院校應改變閉門造車的教學模式,與企業(yè)密切合作,形成產學研態(tài)勢。

      企業(yè)與院校合作,既可以進行設計合作,加快品牌與設計文化的建設,也可以與院校共同進行科學的菜單式設計人才培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)企業(yè)所需要的設計新人。

      因此,家紡行業(yè)內的校企合作應該成為院校辦學和企業(yè)進行創(chuàng)新產品設計的一條新思路。

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